SKILLS 21st century

 Tuğba YÖRÜK BÜYÜKTUNA/ Kardeşler Cumhuriyet Orta Okulu Öğrenci Logolarımız

 Tuğba YÖRÜK BÜYÜKTUNA/ Kardeşler Cumhuriyet Orta Okulu Öğretmen logom

 Tuğba YÖRÜK BÜYÜKTUNA/Kardeşler Cumhuriyet Orta Okulu öğretmen tanışma webinarımız Öğrenci tanışma Webinarımız

 

PROJE BAŞLANGIÇ VİDEOMUZ

 

 

  PROJE ETİK DAVRANIŞ KURALLARI Proje süresince uyumluluk ve paylaşıma değer verilir. "Ben" odaklı değil "Biz" odaklı düşünmeye değer verilir. Değişime ve yeniliğe açıklık desteklenir Eğitim kalitesinin sürekli yükseltilmesi hedeflenir. Saydamlık temel ilkedir. Proje süreçlerine uygunluk ve tutarlılık esastır. Tüm katılımcılar çözüm odaklı davranışlar sergiler. Proje katılımcılar tüm eğitim paydaşları ile iyi ilişkiler kurar. Hukuk kurallarına, kanunlara ve mevzuata uyum esastır. Kişiler arasında eşit yaklaşım gözetilir ve tarafsızlık ilkesine uyulur. Çalışana, önce insan olarak değer verilir. Kamu yararı ve doğrultusunda hareket edilir. Karşılıklı nezaket ve saygı esastır. Projenin karar ve kuralları açık, anlaşılır ve sadedir. Hizmet içi eğitime ve kişisel gelişime önem verilir. Yönetimde hakkaniyet ilkesi gözetilir. Tarafsızlık ve adil yaklaşım esastır. Katılımcılık önemsenir, ekip çalışması desteklenir. Proje atmosferinin ve şartlarının kalitesi önemsenir. Stand...

*Yaparak yaşayarak öğrenme, sorunlara çözün bulma, yenilikçi fikirler üretme, iş birliği, eleştirel düşünme, araştırma becerileri kazanılacaktır. *Karşılaştığı sorunların çözümünde web 2.0 araçlarını kullanarak çözüm üretecektir. *İşbirlikçi öğrenmeyi öğrenecektir. *Sorunlara çözüm önerileri üretebilecek ya da sorunların çözümüne yönelik tasarımlar geliştirecektir. *Proje sonucunda yeni bilgi ve becerileri gelişecektir. *Learning by doing, finding solutions to problems, innovative ideas production, cooperation, critical thinking and research skills will be gained. * Will produce solutions by using web 2.0 tools to solve the problems encountered. * Will learn to learn collaboratively. * Will be able to produce solutions to problems or develop designs for the solution of problems. * As a result of the project, new knowledge and skills will be developed.

Proje çalışma takvimi 5 aylık olarak planlanacaktır. Aralık ayı sonunda başlanıp Mayıs ayında sona erecektir. Haftalık görevler zamanında planlanacak ve takibi yapılacaktır. Öğrenciler süreç içinde aktif karar verici olacaklardır. Her okul kendi küçük öğrenci grupları ile işbirlikçi olarak çalışacaklardır. Branş öğretmenleri öğrencilere rehberlik yapacaklar ve veliler ile işbirliği içinde proje yürütülecektir The project work schedule will be planned as 5 months. It will start at the end of December and end in May. Weekly tasks will be scheduled and tracked on time. Students will be active decision makers in the process. Each school will work collaboratively with its own small groups of students. Branch teachers will guide the students and the project will be carried out in cooperation with the parents.

Proje sonucunda öğrencilerimizin; 1. Öğrenmeyi öğrenen 2. Sorumluluk sahibi 3. Eleştirel düşünen 4. Meraklı, sorgulama, araştırma, üretim ve buluş yapabilme becerilerine sahip 5. Değişime ve yeniliğe açık (Ar-ge ve inovasyon) 6. Öz denetim becerileri gelişmiş 7. İşbirliği içerisinde çalışan 8. Yaparak-yaşayarak öğrenme odaklı 9.Teknolojik eğitim materyallerini sorunların çözümüne yönelik olarak projelerinde kullanan 10. Karşılaştığı sorunlara disiplinler arası çözüm üreten 11. Tersyüz öğrenme yöntemi ile öğrenmeyi öğrenen 12.İçerik üretmeye yatkın bireyler olarak eğitimine devam etmeleri hedeflenmektedir. As a result of the project, our students; 1. learning to learn 2. Responsible 3. Thinking critically 4. Curious, have the skills to question, research, produce and invent 5. Open to change and innovation (R&D and innovation) 6. Developed self-control skills 7. Working collaboratively 8. Focused on learning by doing 9. Using technological training materials in their projects to sol...